Resumen
Objetivo: Revisar la literatura científica sobre la enseñanza de las estrategias de lectura ,que contribuye a la comprensión de textos literarios y una mejor interiorización de la lengua escrita. Resultado y Discusión: Basado en los resultados encontrados, créese que esta pesquisa bibliográfica permitirá por medio de la lectura infantil posibilita al niño conocimientos sobre la lenguaje y escrita. Consideraciones finales: Se concluye que la enseñanza de las estrategias de lectura de la literatura infantil es esencial para el educador abrir caminos y espacios para que el educando alcance la autonomía lectora de modo que tan pronto él sea capaz de conseguir también la profesión escrita.