Resumen
Objetivo: Describir la experiencia de estudiantes de Medicina en la Estrategia Salud de la Familia Pratinha II, en Belém (Pará, Brasil), destacando las contribuciones de la integración enseñanza-servicio para la formación médica y la atención en Atención Primaria de Salud. Relato de experiencia: La vivencia ocurrió entre agosto de 2023 y noviembre de 2025, con cinco académicos del Centro Universitário do Amazonas (UNIFAMAZ) en un proyecto de extensión con actividades semanales supervisadas. Los estudiantes participaron en las rutinas de la unidad, consultas individuales y colectivas, visitas domiciliarias, territorialización y reuniones multiprofesionales. Tras identificar el embarazo en la adolescencia como problema prioritario, se desarrolló un proyecto que atendió a 294 adolescentes (55 embarazadas), ofreciendo escucha calificada, evaluación clínica, orientación en salud sexual y reproductiva, prevención de infecciones de transmisión sexual y planificación familiar. También se realizó una intervención educativa en una escuela pública con 53 alumnos de 9.º año, utilizando metodologías interactivas sobre educación sexual y reproductiva. El proceso se registró en la plataforma DreamShaper y fue evaluado colectivamente con el equipo. Consideraciones finales: La experiencia favoreció una formación crítica, humanizada y sensible al territorio, consolidando competencias clínicas, comunicacionales y educativas. Demostró el impacto positivo de la extensión universitaria en la APS y en el apoyo comunitario y la educación en salud de los adolescentes involucrados.
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