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La educación para la salud como estrategia para reducir la prevalencia de caries dental en la primera infancia
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Palabras clave

Educación en salud bucal
Caries dental
Mujeres embarazadas
Primera infancia
Odontología pediátrica

Cómo citar

La educación para la salud como estrategia para reducir la prevalencia de caries dental en la primera infancia. (2026). Revista Eletrônica Acervo Saúde, 26(2), e22959. https://doi.org/10.25248/reas.e22959.2026

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Resumen

Objetivo: Resaltar la importancia de la educación para la salud durante el embarazo y la primera infancia para lograr y mantener la salud bucal, especialmente en prevención de la caries dental. Métodos: Este estudio utilizó las siguientes bases de datos como fuentes de investigación: Scielo, Portal BVS, Pubmed y Google Académico, con los descriptores: Odontopediatría, Caries, Primera Infancia, Embarazadas. Se incluyeron artículos publicados en portugués, inglés o español entre 2015 y 2025 que abordaran directamente la caries dental en niños de 0 a 5 años, enfatizando en acciones educativas y preventivas dirigidas a embarazadas, padres o cuidadores. Los criterios de exclusión fueron tesis, disertaciones, tesis de pregrado y libros, así como artículos de opinión, estudios duplicados, resúmenes simples de eventos y publicaciones sin una metodología clara. Resultados: Los programas educativos son eficaces para modificar comportamientos, actuando desde la gestación y sin discontinuidad, para mantener la motivación. Considerar la realidad de la población es fundamental en la planificación, combinada con la acción multidisciplinar e de los agentes comunitarios. Consideraciones finales: Las prácticas educativas iniciadas prenatalmente y mantenidas durante toda la infancia tienen un impacto significativo en la reducción de las tasas de caries dental y el fomento de hábitos saludables.

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