Palabras clave
Anatomía
Cadáver
Enseñanza
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Resumen
Objetivo: El objetivo de este estudio es describir la experiencia de estudiantes de medicina de pregrado, estudiantes del Centro Universitario Metropolitano de Amazonia, ejemplificando cómo la disección contribuye a la formación de habilidades manuales e intelectuales de estos estudiantes y cumpliendo así las competencias establecidas por las Pautas Nacionales del Plan de Estudios de Medicina. Informe de experiencia: Es un estudio descriptivo, un informe de experiencia, basado en un evento, que duró cinco días. El curso comenzó con una actividad teórica, en la que los estudiantes podían aprender más sobre los instrumentos quirúrgicos, que se utilizarían durante la disección. Además, se impartió una clase de revisión sobre la anatomía de la región inguinal. Siguió una capacitación práctica, que se llevó a cabo en simuladores antes de la disección en el cadáver, con el fin de mejorar las habilidades manuales de los estudiantes. Consideraciones finales: El curso de disección proporcionó la posibilidad de experimentar las bases del eje morfofuncional en su plenitud, dándose cuenta de la importancia de las relaciones anatómico-patológicas.