Resumen
Objetivos: Publicaciones de sexualidad del adolescente con discapacidad considerando tipos de deficiencias y sus interrelaciones y discutir dificultad abordaje de la temática. Métodos: Revisión bibliográfica de cuño cualitativo en la recolección de datos ocurrió entre enero y marzo de 2018, con consulta de artículos indexados en la Biblioteca Virtual en Salud en el período de 2003 a 2018. Resultados: Se observó la perpetuación de conceptos y prácticas conservadoras que envuelven el asunto, siendo enfatizadas las infecciones sexualmente transmisibles o cuestiones biomédicas, con reducido abordaje de la temática sociocultural. Dentro de esta temática sociocultural, se seleccionaron 13 artículos en los que emergen como destaque el conflicto del asunto para los padres, que en general tienden a sobreproteger a los hijos con discapacidad; los valores familiares y sociales que tienden a negar la sexualidad entre adolescentes y la sexualidad del adolescente con discapacidad, todavía estigmatizada como ausente o como anormal, y con ello se camina hacia la negación lo que potencia y dificulta el abordaje de la temática. Conclusiones: La concreción de la sexualidad del adolescente con discapacidad necesita una ruptura de conceptos conservadores y estigmatizados. En la perspectiva de la salud, desde que sea tratada con respeto, puede proporcionar un mejor cuidado superando así modelos supresores, permitiendo una mirada a la inserción de ese adolescente en ese mundo de descubrimientos y superando la subjetividad de las prácticas observadas en las interrelaciones personales. Es necesario pensar en mecanismos que minimicen las barreras existentes para el pleno desarrollo de esos individuos.