Resumen
Objetivo: Informar una experiencia de enfermería de pregrado en el proceso de atención brindada a un paciente pediátrico en aislamiento respiratorio, basado en la Teoría de las Necesidades Humanas Básicas (NHB) para efectuar la sistematización de la atención de enfermería, que sirve como base para el cuidado de un niño holisticamente. Informe de experiencia: Los estudiantes brindaron asistencia a un paciente de dos años con miocardiopatía congénita, o durante el período de hospitalización que estuvo en aislamiento respiratorio debido a infecciones de las vías respiratorias superiores. Los estudiantes verificaron que el paciente había sido diagnosticado con atrofia pulmonar con comunicación intraventricular (1 cm), conducto arterioso permeable (2.5 mm) y crisis de hipoxemia. Después de la atención de enfermería, los académicos enumeraron los principales diagnósticos de enfermería: intercambio de gases deteriorados relacionados con la miocardiopatía congénita, registrados por cianosis central y periférica, disnea de esfuerzo; Disminución del gasto cardíaco relacionado con la miocardiopatía congénita alterada por cambios electrocardiográficos. Las principales recetas de enfermería relacionadas con el control de infecciones. Consideraciones finales: Para apoyar la atención de enfermería para pacientes pediátricos en aislamiento respiratorio, en la teoría NHB, contribuciones a la atención integral, cumpliendo los requisitos en todos los niveles (psicobiológico, psicosocial y psicoespiritual).