Resumen
Objetivo: Analizar las principales quejas ginecológicas de las pacientes del ambulatorio escuela de ginecología, abordando, también, datos sóciodemográficos, exámenes complementarios y las terapias empleadas, además de correlacionar las quejas con los datos epidemiológicos. Metodología: Estudio analítico y retrospectivo, a través del análisis de prontuarios electrónicos de las pacientes del ambulatorio escuela de la Universidad de Franca en el período de noviembre de 2017 a abril de 2018. Resultados: El tamaño muestral fue de 130 pacientes con edad media de 43 años, siendo la mayoría casadas, multíparas y sin actividad profesional. El motivo principal de búsqueda de la atención fue la realización de examen de rutina (37%), seguida de quejas vaginales (21,5%), alteraciones del ciclo menstrual (18,5%) y dolor pélvico (10%). En cuanto a la conducta diagnóstica, en el 87% de los casos se solicitaron exámenes complementarios, como exámenes de laboratorio (57,5%), colpocitogia oncótica de cuello uterino (56,5%), ultrasonido transvaginal (56,5%), mamografía (46) %) y otra. Se observó una asociación significativa entre el grupo de edad y las quejas y entre la conducta terapéutica y las quejas. Conclusión: Se concluye que las principales quejas ginecológicas fueron la realización de exámenes preventivos, seguida de quejas vaginales y alteración del ciclo menstrual. Las únicas relaciones relevantes encontradas fueron entre el grupo de edad y quejas y entre conducta terapéutica y quejas.