Resumen
Objetivo: Identificar los cambios en el desempeño ocupacional de los cuidadores de niños con trastorno del espectro autista (TEA), además de presentar contribuciones de la terapia ocupacional para mejorar la calidad de vida, en vista de posibles cambios. Métodos: consiste en encuesta bibliográfica, con enfoque cuantitativo-cualitativo, descriptivo y exploratorio, con el fin de proporcionar información sobre el desempeño ocupacional de los cuidadores de niños con TEA. Resultados: Se señala que ocurren cambios en el desempeño ocupacional de los cuidadores, principalmente cambios fisicos relacionados con fatiga, dolor, molestias, sueños, descansos, actividades físicas y psicológicas con respecto a autoaceptación, la capacidad de concentración, pensamientos, creencias personales y cambios en la vida personal. A partir del análisis cualitativo, fue posible identificar las siguientes categorías: Perfil de los cuidadores; Cuidador em diferentes contextos de atención; Impacto del cuidador en la vida diaria de cuidado; El desempeño ocupacional del cuidador; Intervención del terapeuta ocupacional. Consideraciones finales: los estudios identificaron que cuidadores de niños com tea sufren impactos en su desempeño ocupacional, afectando aspectos físicos, psicológicos y sociales, que pueden reducirse mediante intervenciones y terapias específicas, como la terapia ocupacional.