Resumen
Objetivos: Comprender la percepción de los cuidadores familiares sobre jugar con niños en programas de vigilancia del desarrollo. Método: Enfoque cualitativo e cuantitativo de naturaleza descriptiva y exploratoria. Estudio se realizó en la Escuela Superior de Amazonia – ASAMAZ, en el Proyecto de vigilancia del desarrollo ACRESCER, después de los criterios de inclusión y exclusión participaron quarto cuidadores familiares. El análisi de los datos ocurrió a través de la interpretación y atribución de significados de los principales datos obtenidos a partir del análisi del argumento. Resultados: 75% de cuidadores son madres con un ingreso superior de cuatro salarios mínimos, y el 75% con un nivel de educación superior. Las edades de los niños acompañados varió entre un a seis meses. Los datos cuantitativos fueron organizados en cuatros ejes temáticos, tiempo de juego, jugar con otros niños, juego y el desarrollo de niños, y la participación de cuidadores durante el juego. Conclusión: Los cuidadores familiares consideran que el tiempo de duración de juego es suficiente, presentan la percepción del juego como una fuente importante para el desarrollo infantil y principal ocupación de los niños. Creen que el juego contribuye a favorecer el vincula familiar y consideran importante para el desarrollo de las relaciones sociales.