Resumen
Objetivo: Describir la experiencia vivenciada por los estudiantes de enfermería en la asignatura salud de las poblaciones amazónicas sobre la integración entre la medicina indígena y no indígena en un centro de medicina en una ciudad del estado de amazonas. Informe de experiencia: La experiencia fue impartida a través de una disciplina de graduación en enfermería que abordó a la atención de la salud indígena y aproximó a los estudiantes al conocimiento de la medicina tradicional, posibilitando una nueva visión sobre la atención a la población. El escenario de la experiencia fue el centro de medicina indígena que aferra las prácticas de salud basada en la medicina tradicional indígena, para favorecer el diálogo de esta con la medicina occidental. Consideraciones finales: La experiencia en el ámbito de la disciplina brindó a los estudiantes una visión crítico-reflexiva sobre la salud de las poblaciones indígenas, sus especificidades, la complejidad del proceso salud-enfermedad y la multiculturalidad de los pueblos indígenas. Además, una formación que favorece el encuentro intercultural entre enfermero / indígena con el fin de brindar cuidados congruentes con la cultura y despojados de etnocentrismo.