Resumen
Objetivo: Informar las acciones de educación en salud desarrolladas como el incentivo de la práctica de hábitos de higiene corporal que concuerdan con el mantenimiento de la salud y que proporcionan la mejora de la calidad de vida, para escolares de la enseñanza fundamental, de un municipio de la Amazonia brasileña. Métodos: Estudio descriptivo del tipo relato de experiencia en que consistió en la utilización de la metodología de la problematización, el desarrollo de las acciones, fueron incorporados a los principios del Arco de Marguerez, que consiste en un ejemplo de metodología activa. Resultados: Los resultados apuntan que las actividades realizadas a los escolares fueron posibles demostrar la importancia de adquirir hábitos saludables relacionados a la higiene corporal, donde se verificó que los estímulos al aprendizaje necesitan ser incorporados precozmente en la infancia, a fin de ocasionar cambios importantes de comportamiento para la salud la adopción de prácticas adecuadas de autocuidado. Conclusión: Se concluye que para que la educación en salud se haga efectiva es necesario el uso de estrategias que involucren la participación de la comunidad escolar y el incentivo al autocuidado, para propiciar la promoción en salud.
