Resumen
Objetivo: Estabelecer la prevalência de hiperhidrosis primaria (HP) y su interference em la calidad de vida de los estudiantes, de uma escuela de Aracaju-Se. Métodos: Estudio transversal, descriptivo, exploratório y cuantitativo com evaluación de 211 escolares de 8 a 12 años de primaria y secundaria em el período de abril a junio de 2019. Se utilizaron três cuestionarios validados y autoadministrados que abordan los critérios diagnósticos de HP, el grado de intensidad de la escala de gravedad de la enfermedad de hiperhidrosis (HDSS) y la calidad de vida em relación com la HP. Los datos se presentaon com media, desviación estândar, frecuencia absoluta y relativa. Se utilizaron las pruebas de chi-cuadrado e Pearson y T de Student. Resultados: De 202 escolares incluidos, la prevalencia de HP fue de 27,8%, sin diferencia entre sexo y etnia, se presentó en sitios combinados y predominó el sitio palmar aislado. El inicio de los síntomas se produjoen la infancia com niveles entre leves y moderados, com HDSS 2 y 3. Conclusión: La prevalência de HP fue alta, com um caráter familiar significativo. Afecta, principalmente, a las regiones palmoplantar, comenzando em la infância, provocando ansiedade, verguenza, daño em las atividades escolares y em las relaciones interpersonales, aumentando em situaciones de tensión y preocupación, com impacto negativo em la calidad de vida.