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(Re)significando la enfermedad celíaca en la infancia y (re)conociendo los enfoques generales a través de una revisión narrativa
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Palabras clave

Alimentación
Enfermedad celíaca
Infancia

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(Re)significando la enfermedad celíaca en la infancia y (re)conociendo los enfoques generales a través de una revisión narrativa. (2021). Revista Eletrônica Acervo Saúde, 13(5), e6643. https://doi.org/10.25248/reas.e6643.2021

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Resumen

Objetivo: Destacar las manifestaciones clínicas de la enfermedad celíaca en la infancia y la importancia del conocimiento de la patología en este grupo de edad, posibilitando propuestas de intervención y consecuentemente una mejor calidad de vida de los enfermos. Revisión bibliográfica: La enfermedad celíaca puede presentarse de tres formas: clásica, no clásica y asintomática. La forma clásica es la más frecuente, en la que presenta síntomas como diarrea y distensión abdominal, en la que se detecta en los primeros años de vida, siendo más frecuente en las mujeres. El diagnóstico de la enfermedad celíaca se realiza mediante métodos como la prueba de absorción de la D-xilosis, la dosis de grasa en las heces, la dosis de anticuerpos antigliadina y la biopsia del intestino delgado. El tratamiento más indicado para la patología es la restricción del gluten en la dieta, que es la principal causa de la inflamación, lo que hace que el paciente tenga una dieta restrictiva para una vida más satisfactoria. Consideraciones finales: Se concluye que la enfermedad celíaca es una enteropatía crónica prevalente en el mundo, con gran frecuencia en la infancia, y si se diagnostica a tiempo, el niño tiene un mejor bienestar a lo largo de su crecimiento y desarrollo.

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