Resumen
Objetivo: Verificar si la extracción dentaria temprana puede afectar la calidad de vida de los niños de 6 a 8 años, quienes se ven afectados por caries temprana y severa en la infancia. Métodos: Tres escuelas participaron en la encuesta, con niños de seis a ocho años. Se aplicó un cuestionario para evaluar las rutinas y el historial de salud del niño. También se elaboró una historia clínica individual, que contiene los índices ceo-d y CPO-D, para evaluar la experiencia de caries en dientes temporales y permanentes, respectivamente. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación. Resultados: Se evaluaron un total de 141 voluntarios. La mayor prevalencia de caries dental se encontró en el 76,56% de los voluntarios de la escuela pública, seguido por el 72,73% en los de la escuela privada (Qui², p = 0,744). Hubo dificultad en el habla o la interacción social en 15,62% y 7,79% en niños de escuelas públicas y privadas, respectivamente. Conclusión: Existió la presencia de caries de establecimiento temprano en los niños del estudio y tal presencia puede interferir en la calidad de vida de los voluntarios.
