Resumen
Objetivo: Evaluar el potencial de contribución de la clase expositiva discutida en la consolidación del conocimiento sobre el cáncer de mama entre los profesionales que laboran en las áreas de salud de la red hospitalaria. Informe de experiencia: Se realizó una charla y una actividad práctica con profesionales de la salud, con la aplicación de un cuestionario con preguntas específicas sobre el cáncer de mama antes y después del evento. En ambas actividades se utilizó la metodología de charla de diálogo, con el fin de escuchar a los participantes, animándolos a construir conocimientos a partir de sus experiencias previas. Se observó que el conocimiento previo de los profesionales involucra principalmente los temas de factores protectores y diagnóstico precoz. Tras la intervención, se construyó conocimiento por parte de los estudiantes, dado que hubo un mayor acierto en las preguntas, destacando el aumento significativo de aciertos en relación al conocimiento sobre los factores de riesgo de MC. Consideraciones finales: La metodología utilizada resultó efectiva para la construcción de conocimientos de los profesionales de la salud, lo cual es fundamental para la formación de profesionales más humanos, más atentos al diagnóstico precoz del cáncer de mama.