Resumen
Objetivo: Analizar la influencia de las actividades académicas complementarias en el desempeño profesional de los egresados de la carrera de enfermería en una Institución de Educación Superior del estado de Pernambuco. Métodos: estudio de análisis descriptivo, retrospectivo y cuantitativo, realizado en una facultad de enfermería de la ciudad de Recife. La muestra de estudio fue censal, con 85 egresados al final. Los datos se recolectaron a través de un cuestionario electrónico semiestructurado y el análisis de los datos se realizó mediante el software Excel, utilizando estadística descriptiva simple. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética e Investigación, dictamen No. 4.329.374. Resultados: La investigación logró demostrar el perfil socioeconómico, demográfico, académico y profesional de los egresados, además de mostrar que las actividades académicas complementarias contribuyeron al desempeño profesional de las enfermeras en el mercado laboral. Se demostró que la pasantía extraescolar fue la más citada como una actividad que aporta como herramienta para lograr una asignación profesional así como una estrategia para generar relaciones interpersonales y profesionales con foco en el crecimiento y desarrollo de la profesión. Conclusión: Se concluye que las actividades complementarias realizadas durante la graduación, contribuyen positivamente en el desempeño profesional de los egresados de la carrera de enfermería, principalmente las pasantías y el seguimiento.