Resumen
Objetivo: Informar la experiencia de estudiantes de segundo año de medicina en una actividad preventiva con padres y tutores en una sala de espera de cuidado infantil en una unidad básica de salud en una ciudad del interior del estado de São Paulo. Informe de experiencia: En este trabajo se reporta la experiencia de seis estudiantes de medicina durante una asignatura curricular de cuarto período, en la que se insertaron en la atención primaria con un enfoque en el desarrollo de actividades de educación para la salud. Entre los talleres realizados, se encuentra el taller de prevención de accidentes. Consideraciones finales: Los accidentes infantiles son la principal causa de muerte entre los niños de entre uno y 14 años en Brasil. Dado que la mayoría de los accidentes ocurren en el hogar, las medidas simples pueden prevenirlos. Pronto, tener acceso a la información es de suma importancia para que la población cambie esta realidad epidemiológica. Por otro lado, las actividades desarrolladas por los estudiantes en complejidad creciente durante la graduación, a través de la integración enseñanza-servicio-comunidad, pueden conducir a la mejora de las habilidades comunicativas, lo cual es de suma importancia para el contexto médico. Así, se entiende que actividades como esta tienen un doble impacto, es decir, en la comunidad y en la graduación.