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La educación para la salud y la importancia de la perspectiva transcultural de la enfermería en el contexto de los ribereños de un municipio del estado de Pará: un relato de experiencia
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Palabras clave

Cultura
Diversidad cultural
Enfermería transcultural

Cómo citar

La educación para la salud y la importancia de la perspectiva transcultural de la enfermería en el contexto de los ribereños de un municipio del estado de Pará: un relato de experiencia. (2021). Revista Eletrônica Acervo Saúde, 13(11), e8841. https://doi.org/10.25248/reas.e8841.2021

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Resumen

Objetivo: Informar la experiencia vivida por los estudiantes de enfermería, discutiendo la perspectiva de la diversidad cultural y la importancia de la enfermería transcultural. Informe de experiencia: La actividad se desarrolló el 9 de octubre de 2018, en una institución educativa a nivel técnico profesional, ubicada en un municipio del estado de Pará. Su punto de partida fue la distribución de una encuesta de autoevaluación en la que se intentó realizado para diagnosticar los conocimientos previos de los estudiantes sobre el tema, luego de este primer momento se presentó el folleto que retrata los cuidados de enfermería para los pobladores ribereños. En un tercer momento, iniciamos reflexiones con los estudiantes sobre la importancia de este conocimiento tanto para los estudiantes de la facultad que proponen la actividad como para los estudiantes que fueron el objetivo de la intervención. Consideraciones finales: Las acciones lúdicas dirigidas al debate sobre la diversidad cultural así como sobre la enfermería transcultural son sumamente necesarias para que los profesionales de enfermería brinden cuidados culturalmente competentes y satisfagan las necesidades que abarcan el modo de vida de los usuarios.

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