Resumen
Objetivo: Analizar los desafíos y potencialidades de las acciones de atención preventiva de enfermedades diarreicas que realiza el personal de enfermería con la población indígena. Métodos: Estudio descriptivo con abordaje cualitativo. Participaron de la investigación once profesionales de enfermería no indígenas. Los profesionales fueron investigados a través de un cuestionario sobre los desafíos y potencialidades que implica actuar en áreas indígenas. El análisis de los datos se realizó de acuerdo con el contenido teorizado por Laurence Bardin. El estudio fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación. Resultados: Las estructuras locales relacionadas con el agua potable y la higiene personal se destacan como los principales desafíos enfrentados en el combate a la diarrea. Desde el punto de vista de la potencialidad, la educación para la salud resultó ser una poderosa estrategia para atender a la población indígena susceptible al desarrollo de diarreas. Conclusión: Las condiciones diarreicas se asociaron con precarias condiciones sanitarias donde el sistema de distribución de agua que atiende a las comunidades indígenas se destaca como un desafío a cuidar. Por otro lado, se analizó el compromiso del equipo de enfermería con la educación en salud como potencial para la prevención y tratamiento de las enfermedades diarreicas en la población indígena.