Efectos de la intervención educativa en agentes comunitarios de salud en la cartilla de salud de los ancianos en un municipio de Pará

Resumen

Objetivo: Evaluar los efectos de la intervención educativa sobre los conocimientos y prácticas de los agentes comunitarios de salud sobre el cartilla de salud del adulto mayor en un municipio de Pará. Métodos: El estudio fue cuasi-experimental, del tipo antes y después. El público objetivo fueron los agentes comunitarios que se encontraban trabajando. La recogida de datos se llevó a cabo en tres etapas, la primera en formato online mediante la cumplimentación de un cuestionario dividido en datos sociodemográficos, profesionales y cuadernillo, la segunda fue la intervención con la construcción de un diario de campo y posterior a la intervención con la cumplimentación del cuestionario nuevamente. en línea. Los datos obtenidos se analizaron cuantitativamente utilizando el software BioStat 5.0 y cualitativamente utilizando el análisis de contenido de Bardin L (2021). El estudio fue aprobado por el Comité de Ética en Investigación. Resultados: La intervención educativa demostró ser efectiva para mejorar los conocimientos y prácticas de los agentes, especialmente en lo referente a la conducta. Conclusión: La mejora de los conocimientos y prácticas de los agentes revela la importancia de la educación continua en el proceso de trabajo de todo el equipo. Las principales limitaciones del presente estudio fueron la escasez de literatura referente al folleto.