Resumen
Objetivo: Revisión en la literatura sobre el impacto físico y psicológico del Covid-19 en la vida de niños y adolescentes. Revisión bibliográfica: Muestra que con el advenimiento de la pandemia SARS-CoV-2, surgió la necesidad de nuevas estrategias para garantizar el cuidado y la salud de las personas, como distanciamiento social, el uso de mascarillas y gel de alcohol, el lavado de manos, nueva organización y adaptación de servicios de salud y en general y descansos relativos de las actividades escolares durante un período determinado. Todos estos factores trajeron muchas consecuencias en la vida de las personas en lo que respecta a cuestiones emocionales, físicas, sociales y laborales. Estos impactos afectaron enormemente la vida de niños y adolescentes. Consideraciones finales: Los niños y adolescentes son más vulnerables a las psicopatologías y la violencia digital y autoinfligida, el aumento de peso, la depresión debido a la exposición prolongada a factores estresantes, la reducción de la actividad física, la sobreexposición a los medios y pantallas digitales. Sin embargo, los niños y adolescentes que viven en situaciones de vulnerabilidad, como relaciones consideradas problemáticos y promotores de desajustes emocionales con familiares, escenarios de inseguridad alimentaria, desigualdad social y histórico de psicopatologías, fueron aún más negativamente afectados.
