2019. Contribución de la tutoría académica para el proceso enseñanza-aprendizaje en el centro quirúrgico: beneficios para el monitor y para la enseñanza. Revista Eletrônica Acervo Saúde. 27 (jul. 2019), e901. DOI:https://doi.org/10.25248/reas.e901.2019.