Peer Instruction (instrucción entre pares) como estrategia metodológica en la enseñanza-aprendizaje de la reanimación neonatal. Acervo Saúde [Internet]. 31 de enero de 2021 [citado 3 de noviembre de 2026];13(1):e5457. Disponible en: https://acervomais.com.br/saude/article/view/5457