Resumo
Objetivo: Revisar na literatura científica diferentes concepções sobre a evasão escolar na educação de jovens e adultos e como questões de saúde podem influenciar nessa situação. Revisão bibliográfica: A pesquisa foi um estudo bibliográfico dando ênfase a uma abordagem qualitativa que permite um processo investigativo acerca da problemática: quais são as questões de saúde existentes que potencializam a evasão escolar dos alunos na Educação de Jovens e Adultos? Com o resultado deste estudo foi possível identificar as peculiaridades pela qual os alunos da educação de jovens e adultos se evadem, visando amenizar as dificuldades enfrentadas por esses estudantes no processo ensino aprendizagem, apontando políticas de saúde e educação que possibilitem reduzir os números da evasão escolar. Considerações finais: Pode-se concluir que a temática continua sendo um desafio para os educadores, que devem procurar entender os motivos que geram a evasão, dada a multiplicidade de fatores causais. Compete à escola buscar métodos que incentivem o grupo escolar a acolher pessoas e não as afastar devido a problemas do cotidiano, além de ações geradas pelas políticas públicas.