Palavras-chave
Educação em Saúde
Saúde da Criança
Transtorno do Espectro Autista
COVID-19
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Resumo
Objetivo: Relatar a experiência da produção de uma cartilha focada na informação e orientação sobre cuidados frente à pandemia da COVID-19 a crianças com transtorno do espectro autista (TEA), seus pais e responsáveis. Relato de experiência: A construção da cartilha resultou em sete domínios temáticos: Apresentação para pais e cuidadores; boas-vindas; conhecendo a COVID-19; Cinco formas para prevenção; Seis momentos para lavar as mãos; Toda a aldeia contra a COVID-19 e Hora de brincar. A cartilha é online e gratuita, tendo como público-alvo crianças com TEA a partir de cinco anos, pais ou responsáveis e a comunidade. A construção foi realizada por estudantes de enfermagem, durante o terceiro trimestre de 2020. O principal diferencial da cartilha foi sua estética baseada em revistas em quadrinhos, onde as cores vivas e personagens caracterizados como “heróis” convidam a criança a combater a pandemia como um agente ativo durante sua experiência de leitura, ao passo que educa quanto à prevenção e responsabilidade coletiva. Considerações finais: A experiência oportunizou a disseminação de informações seguras, com fontes confiáveis e embasamento científico, a aproximar os envolvidos às necessidades e singularidades de crianças com TEA e seus cuidadores, além de sensibilizar os atores envolvidos na construção sobre o tema.
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