Google Acadêmico | Citações: 16429 | índice h: 32 | índice i10: 482
Prevalência de transtornos mentais comuns em acadêmicos da área da saúde de uma universidade pública de Goiânia – Goiás
PDF

Palavras-chave

Saúde mental
Fatores de risco
Promoção da saúde
Epidemiologia
Saúde Pública

Como Citar

Prevalência de transtornos mentais comuns em acadêmicos da área da saúde de uma universidade pública de Goiânia – Goiás. (2025). Revista Eletrônica Acervo Saúde, 25, e18505. https://doi.org/10.25248/reas.e18505.2025

Copyright © | Todos os direitos reservados.

A revista detém os direitos autorais exclusivos de publicação deste artigo nos termos da lei 9610/98.

Reprodução parcial
É livre o uso de partes do texto, figuras e questionário do artigo, sendo obrigatória a citação dos autores e revista.

Reprodução total
É expressamente proibida, devendo ser autorizada pela revista.

Resumo

Objetivo: Descrever a prevalência dos transtornos mentais comuns em acadêmicos da área da saúde, bem como os fatores sociodemográficos e hábitos de vida que interferem na saúde mental. Métodos: Foi realizada uma pesquisa descritiva, de abordagem quantitativa, com acadêmicos dos cursos de fisioterapia, educação física e biomedicina da Universidade Estadual de Goiás, que responderam sobre dados sociodemográficos, saúde física, hábitos de vida e o Self-Reporting Questionnaire para avaliar o transtorno mental comum. Resultados: A amostra foi composta por 75,2% do sexo feminino e 24,8% do sexo masculino, com faixa etária entre 17 e 23 anos, formada por maioria heterossexual e cristã. Representada por maior parte do curso de fisioterapia, seguido pelo curso de Educação Física e Biomedicina. A prevalência de Transtorno Mental Comum foi de 71,43% e os principais sintomas de transtorno mental comum relatados foram: medo, choro, infelicidade, nervosismo, sono ruim, cansaço, dificuldade de pensar com clareza e pensamento de acabar com a própria vida. Conclusão: Conhecer o perfil acadêmico pode representar uma ferramenta importante para a formulação de estratégias preventivas de saúde mental, dada a multiplicidade de fatores de risco que propiciam o surgimento de transtornos mentais comuns.

PDF

Referências

ABREU, MM, MACEDO, JP. Saúde mental em estudantes de Psicologia de uma instituição pública: prevalência de transtornos e fatores associados. Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar, 2021; 24(1).

ALMEIDA CB, et al. Reflexões sobre a complexidade de um estilo de vida saudável. Avances en Enfermería, 2018; (2)36: 220-229.

ALVES ES, et al. Relação entre duração do sono, sintomas depressivos e estresse em pessoas idosas da comunidade. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 2023; 72 (2).

AQUINO E, et al. Mulheres das ciências médicas e da saúde e publicações brasileiras sobre Covid-19. Saúde em Debate, 2021;45 (1): 60-72.

ARIÑO DO e BARDAGI MP. Relação entre fatores acadêmicos e a saúde mental de estudantes universitários. Revista psicologia em pesquisa, 2018; (12)3.

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DO SONO (ABS). Semana do Sono. Sono e sonhos melhores para um mundo melhor. 2020. Disponível em: https://absono.com.br/wp-content/uploads/2021/04/Cartilha-Semana-do-Sono-2020.pdf.Acesso em: 2 mai. 2024.

BARROS RN, PEIXOTO ALA. Integração ao ensino superior e saúde mental: um estudo em uma universidade pública federal brasileira. Avaliação, Campinas, 2022;(27)3; 609-631.

BRASIL. Associação Nacional dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior. Fórum Nacional de Pró-Reitores de Assuntos Estudantis. V pesquisa nacional de perfil socioeconômico e cultural dos (as) graduandos (as) das IFES. Uberlândia: 2019.

BRITO GR, et al. Prevalência de transtornos mentais comuns entre estudantes de Medicina durante a pandemia de Covid-19. Revista Brasileira de Educação Médica,2022; (46)1.

CARONE CMM, et al. Fatores associados a distúrbios do sono em estudantes universitários. Caderno de Saúde Pública, 2020; (36)3.

CAVALCANTI, LPL, et al. Estudantes que usam drogas: como professores lidam e pensam sobre eles. Psicologia Escolar e Educacional, 2023; (27).

DSM-5 - Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais, publicado pela American Psychiatric Association (APA), 2022.

FERREIRA, DS et al. Risco de suicídio entre acadêmicos de enfermagem de uma universidade pública. Cogitare Enfermagem, 2023; (28).

GRANER KM, CERQUEIRA ATAR. Revisão integrativa: sofrimento psíquico em estudantes universitários e fatores associados. Revista Ciência e Saúde Coletiva, 2019; (24)4: 1327-46.

GRETHER EO, et al. Prevalência de Transtornos Mentais Comuns entre Estudantes de Medicina da Universidade Regional de Blumenau (SC). Revista Brasileira de Educação Médica, 2019; (43), 276 – 285.

GUEDES AF, et al. Prevalência e correlatos da depressão com características de saúde e demográficas de universitários de medicina. Arquivo em Ciêncas da Saúde, 2019; (26)1, 2019.

INEP. Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais. Indicadores educacionais: Brasil, 2022. Brasília, DF: INEP. Disponível em: http://www.inep.gov.br. Acesso em: 20 mai. 2024.

INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÌSTICA (IBGE). Pesquisa nacional de saúde do escolar: 2019. Rio de Janeiro. Disponível em:https://biblioteca.ibge.gov.br/visualizacao/livros/liv101852.pdf.Acesso em 10 mai.2024.

MACIEL FV. Fatores associados à qualidade do sono de estudantes universitários. Ciência & Saúde Coletiva, 2023; (28)4: 1187-1198.

MARIUZZO P. Novas cores e contornos na Universidade - o perfil do estudante universitário brasileiro: país avança na inclusão de estudantes no ensino superior, mas políticas públicas precisam de aperfeiçoamentos, especialmente as de permanência. Revista Ciência e Cultura, 2023; (75)1:01-06.

MOTTA ICM, et al. Uma Investigação sobre Disfunções Familiares em Estudantes de Medicina. Revista Brasileira de Educação Médica 2019; (43)1.

NUNES RD. Transtornos mentais em acadêmicos da área da saúde: uma revisão sistemática da literatura. Brazilian Journal of Development, 2022; (8)6: 48161-48167.

OLIVEIRA LR. Estado da arte: vulnerabilidade psicológica em universitários. Revista Educação em Páginas, 2022; (01).

ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE (OMS). Depression and other common mental disorders: global health estimates. Genebra: OMS, 2017. Disponível em: https://www.who.int//news-room/fact-sheets/detail/adolescent-mental-health. Acesso em: 10 jun. 2024.

ORGANIZAÇÃO MUNDIAL DA SAÚDE (OMS). Guidelines on Physical Activity and Sedentary Behaviour: at a glance, 2020. Disponível em: https://www.who.int/publications/i/item/9789240015128. Acesso em: 10 jun. 2024.

ORGANIZAÇÃO PAN AMERICANA DA SAÚDE – OPAS. 2022. Disponìvel em: https://www.paho.org/pt/serie-fichas-tecnicas-sobre-alcool-e-saude. Acesso em: 13 mai.2024.

MELO RA. Perfil socioeconômico, formativo e profissional de estudantes da Licenciatura em Educação do Campo da UFPI. Revista Educação e Pesquisa, 2023; (49).

RIBEIRO RJS. Fenômenos psicossomáticos e os sinais no professor universitário; RECIMA 21 – Revista Científica Multidisciplinar, 2023: (4)7.

ROCHA IL, et al. Transtornos mentais comuns entre os estudantes do curso de medicina: prevalência e fatores associados. Brazilian Journal of Development, 2020; (6)12: 102989-103000

RODRIGUES DS. Prevalência de transtornos mentais comuns e fatores associados em estudantes de uma universidade pública brasileira. Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, 2022; (30).

SCHLITTLER LXC. Prevalência de comportamento suicida em estudantes de Medicina. Revista Brasileira de Educação Médica, 2023; (47)3, 2023.

SENKEVICS AS, MELLO UM. O perfil discente das universidades federais mudou pós-lei de cotas? Cadernos de Pesquisa, 2019; (49) 172.

SEO C, et al. Risk factors for suicidal ideation and suicide attempt among medical students: a meta-analysis. PloS One, 2021; (16)12.

SILVA AMS, XIMENES VM. Discussões sobre saúde mental e suporte social entre estudantes universitários. Revista Ciências Humanas, 2022; (15)31.

SOUSA FMA, et al. Uso de substâncias psicoativas e rendimento acadêmico de universitários da área de saúde. Cogitare Enfermagem, 2023; (28).

TEIXEIRA LAC, et al. Saúde mental dos estudantes de Medicina do Brasil durante a pandemia da coronavirus disease 2019. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 2021; (70)1.

TOVANI JBE, et al. Uso de psicotrópicos por acadêmicos da área da saúde: uma análise comparativa e qualitativa. Revista Brasileira de Educação Médica, 2021; (45)3.