Resumo
Objetivo: Sintetizar a produção científica sobre escalas de autoeficácia parental voltadas ao cuidado de crianças com condições de saúde agudas e crônicas. Métodos: Realizou-se uma revisão integrativa da literatura, conforme protocolo metodológico em seis etapas. A busca foi realizada nas bases PubMed, BVS e Web of Science entre janeiro e fevereiro de 2025. Foram incluídos artigos que tratassem sobre a aplicação de escalas em pais de crianças com condições clínicas e excluídos aqueles que abordassem recém-nascidos, adolescentes ou gestantes, totalizando 24 estudos. Foram analisadas 15 escalas quanto às dimensões, população-alvo, formato de resposta e aplicabilidade Resultados: Identificaram-se escalas para diferentes contextos pediátricos, com predominância das desenvolvidas nos Estados Unidos, voltadas majoritariamente ao manejo técnico de condições crônicas, enquanto os aspectos emocionais, sociais e culturais foram pouco abordados. A maioria das escalas são multidimensionais, o que favorece uma abordagem mais integral da autoeficácia parental. No entanto, a maioria não é traduzida e adaptada para o contexto brasileiro. Considerações finais: É essencial o desenvolvimento de escalas que considerem as dimensões biopsicossociais da parentalidade e sejam validadas em contextos culturais diversos. Os achados oferecem subsídios para a escolha de instrumentos na prática clínica pediátrica e para futuras pesquisas na área.
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