Palavras-chave
Estudo de validação
Oncologia
Educação em saúde
Reabilitação
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Resumo
Objetivo: Elaborar e validar um vídeo educativo sobre o processo de pré e pós-protetização de pacientes amputados de membros inferiores. Métodos: Um estudo metodológico realizado em um hospital de Recife foi desenvolvido em oito etapas. O roteiro e o vídeo foram avaliados por oito juízes especialistas fisioterapeutas, utilizando o Índice de Validade de Conteúdo (IVC), adotando-se como ponto de corte ≥ 0,8. O público-alvo avaliou ilustrações, layout e apresentação, estimulação/motivação do aprendizado e adequação cultural. Resultados: O roteiro do vídeo apresentou IVC total de 1, sendo considerado válido após ajustes pontuais sugeridos pelos especialistas avaliadores do material. Após a produção, o vídeo também foi submetido à validação pelos juízes especialistas, mantendo IVC total de 1; da mesma forma, o público-alvo avaliou o material como válido. Conclusão: O vídeo educativo desenvolvido e validado demonstrou adequada qualidade técnica e comunicacional, configurando-se como uma ferramenta efetiva de apoio à educação em saúde de pacientes amputados de membros inferiores.
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