Transtorno do espectro autista em escolares: análise de fatores associados a partir de dados secundários da caderneta de saúde da criança

Resumo

Objetivo: Compreender a ocorrência e possíveis associações entre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e variáveis registradas na Caderneta de Saúde da Criança. Métodos: Estudo observacional, transversal, descritivo e exploratório, realizado em 27 crianças com diagnóstico de TEA. Os dados foram coletados entre março e abril de 2026, por visitas domiciliares, utilizando informações da Caderneta de Saúde da Criança e formulário estruturado. Resultados: Predominância do sexo masculino 59,3%, crianças pardas 63,0% e famílias com renda de até um salário mínimo 48,1%. Observou-se predomínio de parto cesáreo 88,9%, prematuridade em 18,5% e uso de medicamentos na gestação em 51,9% dos casos. As manifestações presentes foram queixa de linguagem 81,5%, seletividade alimentar 74,1% e distúrbio do sono 63,0%. O atraso de fala foi o marco do desenvolvimento mais alterado 42,9%; 40,0% das crianças apresentaram excesso de peso, risco de sobrepeso ou obesidade. Conclusão: Os resultados evidenciaram elevada frequência de alterações de linguagem, seletividade alimentar, distúrbios do sono e fatores gestacionais e perinatais em crianças com sinais e diagnóstico de TEA, reforçando o potencial da Caderneta de Saúde da Criança na identificação precoce de alterações do desenvolvimento infantil.