Resumo
Objetivo: Construir e validar uma tecnologia educativa do tipo scrapbook direcionada para as mães de crianças internadas e paliadas. Métodos: Trata-se de um estudo metodológico desenvolvido em três etapas: revisão integrativa sobre os cuidados paliativos na pediatria; entrevistas semiestruturadas com as mães de crianças hospitalizadas iniciando a paliação e construção e validação do scrapbook em versão piloto. A estrutura foi delineada a partir da Pedagogia da Autonomia de Paulo Freire (1996). Resultados: A tecnologia teve seu conteúdo obtido por meio da revisão integrativa e das entrevistas maternas. Ambas sinalizaram para a necessidade das mães de se sentirem acolhidas no ambiente hospitalar onde acompanham seus filhos. De forma geral, o scrapbook apareceu como uma tecnologia interativa que necessita da intervenção materna. A avaliação das juízas, compilada em conteúdo e aparência, classificou a tecnologia educativa validada com um IVC de 0,80. Conclusão: Assim, o material construído foi considerado validado pelas experts na temática e pode vir a ser útil junto às equipes multidisciplinares de cuidados paliativos na pediatria.