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Diagnosis of the school health program based on the convergent care research applied by nurse
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Keywords

School health services
Primary care nursing
Nursing research

How to Cite

Diagnosis of the school health program based on the convergent care research applied by nurse. (2024). Electronic Journal Collection Health, 24(11), e16747. https://doi.org/10.25248/reas.e16747.2024

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Abstract

Objective: Carry out situational diagnosis of the School Health Programin Borba/Amazonas, by nursesusing the Convergent Care Research. Methods: Survey of five nurse managers. Data collected between January and March 2021 with semi-structured interviews. The analysis was performed using the Bardinmethod. Results: Five categories were identified that show weaknesses in monitoring and whose maincauses were the lack of instruction on activities; training and organization of knowledge directed to theprogram and its axes. The accumulation of activities was identified as the cause of the deficit in efficient monitoring; human resources and the tenuous interaction between health and education were also identifiedobstacles. Conclusions: Reorganize the program management model in Borba so that professionals knowhow the program should be executed; implement actions involving interested parties, optimizing the use of available resources, joinin gefforts with health teams.

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