Resumen
Objetivo: Identificar los obstáculos enfrentados por la Enfermería en la prevención de infecciones sexualmente transmisibles en la tercera edad. Métodos: Revisión integrativa con enfoque cualitativo. Se desarrolló a través de la biblioteca virtual Scientific Electronic Library Online, de la base de datos Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud y del buscador virtual Google Académico, seleccionando 12 artículos para la construcción de la discusión. Resultados: La perpetuación de patrones arcaicos sobre la sexualidad, falta de conocimiento de los ancianos, fallas en las acciones educativas del equipo de Enfermería y la resistencia del sujeto mayor en cuanto al uso del preservativo fueron algunos de los obstáculos encontrados. Consideraciones finales: La Enfermería, por ser una profesión que lidia con el paciente en los tres niveles de atención a la salud, debe adoptar estrategias de acciones educativas singulares apropiadas al grado de conocimiento del anciano que está siendo atendido, para construir una discusión basada en la información previas que el sujeto posee acerca de las infecciones de transmisión sexual. Acogida, creación de vínculo, atención holística y diálogo emergen como estrategias importantes en la edificación de una relación profesional-paciente de confianza, posibilitando adhesión a las prácticas orientadas por el profesional de Enfermería.