Resumen
Objetivo: Dilucidar las repercusiones de los principales abordajes psicoterapéuticos (terapia cognitivo-conductual y terapia familiar) en el seguimiento de adolescentes diagnosticados de trastornos de alimentación. Métodos: Se trata de una revisión sistemática de la literatura, utilizando la estrategia PICO como forma de establecer la pregunta central de la investigación. Realizó la búsqueda en las bases de datos de BVS y PubMed, empleando los Descritores en Ciencias de la Salud, en inglés, Cognitive Behavioral Therapy, Family Therapy y Eating Disorders. La evaluación de la calidad y la evidencia se basó en el método GRADE. El filtrado de los estudios se basó en la recomendación PRISMA. Resultados: La totalidad de los ensayos clínicos aleatorizados (ECA) analizados en la investigación presentaron un nivel de evidencia moderado. Las intervenciones utilizadas, en comparación con la ausencia de terapia, mostraron ventajas significativas en cuanto a la evolución de la población observada. Tanto la terapia familiar como la terapia cognitivo-conductual mostraron resultados satisfactorios en el seguimiento de los pacientes evaluados, por lo que los datos hallados en los ECA se complementan entre sí. Consideraciones finales: Hubo acuerdo entre los autores respecto a los efectos beneficiosos proporcionados tanto por la TCC como por la terapia familiar. Hubo limitaciones debidas al número restringido de ensayos clínicos aleatorizados que abordan el tema.
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