Resumen
Objetivo: Relatar la experiencia durante una intervención en la sala de espera de un Centro de Atención Psicosocial (CAPS). Relato de experiencia: La intervención ocurrió durante las clases prácticas del componente curricular Enfermería en Salud Mental I, de la Carrera de Graduación en Enfermería de la UEPA, y fue realizada por estudiantes de la disciplina, supervisados por el docente del componente. Para la actividad se imprimieron imágenes de determinados momentos del contexto histórico de la atención en salud mental y, al llegar a la sala de espera, los estudiantes explicaron quiénes eran y sus propósitos. Paralelamente, dos estudiantes distribuyeron al público las imágenes impresas y, a partir de ello, se realizaron algunas preguntas con miras a incentivar la participación de los presentes. Consideraciones finales: A lo largo de la intervención se observó el considerable impacto de la forma de pensar de los participantes de la actividad, permitiendo una nueva mirada sobre su propio cuidado y la realidad del servicio ofrecido, además de demostrar la utilidad de la sala de espera como instrumento. Activo y eficaz para actividades educativas e interactivas para personas con trastornos mentales.
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