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Resumen
Objetivo: Analizar el uso de la divulgación científica como herramienta para combatir la desinformación y promover el autocuidado en el Control de Infecciones en los Servicios de Salud (CISS) mediante tecnologías digitales. Métodos: Revisión integradora de la literatura guiada por la estrategia PICo, con la pregunta orientadora: ¿cómo pueden las herramientas tecnológicas contribuir a la democratización del conocimiento sobre el CISS? Se utilizaron descriptores específicos combinados en bases como SciELO, LILACS y BDENF para seleccionar estudios pertinentes. Resultados: Se analizaron once estudios que destacan el papel de las tecnologías digitales en la difusión de información confiable sobre el CISS. El uso de redes sociales, videos y aplicaciones resultó eficaz para superar barreras geográficas, promover la inclusión digital y enfrentar la infodemia. Estas herramientas ampliaron el alcance de la educación en salud y favorecieron prácticas seguras basadas en evidencias. Conclusión: Las tecnologías fortalecen el acceso al conocimiento y promueven la seguridad en la atención. Es fundamental ampliar las estrategias educativas digitales en instituciones académicas y sanitarias.
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