Resumen
Objetivo: Evaluar la evidencia disponible en la literatura sobre el papel de la Enfermera y el equipo multidisciplinario en el control de la hipertensión a través de la educación en salud. Métodos: Este estudio adoptó la revisión integradora de la literatura como forma de investigación utilizando las bases de datos de la Biblioteca Virtual en Salud (BVS) y Google Scholar con la combinación de los descriptores HAS, Enfermera, equipo multidisciplinario, educación en salud. Resultados: Se revisaron siete estudios que abordaron el tema y en su análisis se señaló la importancia de la educación en salud en el control de la hipertensión arterial a través de la enfermera profesional, así como el abordaje del equipo multidisciplinario y el apoyo de la familia en la adherencia al tratamiento. Consideraciones finales: Se infiere que la Enfermera profesional y el equipo multidisciplinario, sumado al compromiso del usuario, son los principales responsables del tratamiento del paciente, a través de la educación en salud, estimulando la práctica del autocuidado dando adherencia al tratamiento y acercando a los pacientes a los servicios de salud. La continuidad de los estudios sobre este tema es necesaria para el desarrollo de planes de acciones básicas de salud para pacientes.
