Resumen
Objetivo: Evaluar la calidad de vida de los estudiantes del curso de fisioterapia en una universidad pública del interior de la Amazonía y comparar los valores encontrados. Métodos: Estudio comparativo, transversal, cuantitativo, descriptivo, realizado con estudiantes del curso de fisioterapia del primero al último año de una universidad pública del interior de la Amazonía. Se utilizó el cuestionario WHOQOL-Bref para evaluar la calidad de vida de estos estudiantes. Resultados: Participaron de la investigación 30 estudiantes de ambos sexos en el curso de Fisioterapia de 1 °, 3 ° y 5 ° año de una Universidad Estatal en el interior de la Amazonía, los estudiantes respondieron preguntas sobre los dominios: físico, psicológico, medio ambiente y relaciones sociales, en el que los que obtuvieron el mayor resultado en calidad de vida fueron los estudiantes de 5º año con un total de 57.21%, en el segundo año con 52.88% y finalmente el 1er año con 49, 76%. Conclusión: Los estudiantes de 1er año tuvieron la peor calidad de vida porque respondieron que están insatisfechos con su salud física y mental, las relaciones sociales y el entorno en el que viven.