De lo presencial a la utilización de la enseñanza híbrida: un relato de experiencia para la formación continua de profesores en la educación superior. Acervo Educacional [Internet]. 16 de febrero de 2025 [citado 3 de noviembre de 2026];7:e19067. Disponible en: https://acervomais.com.br/educacional/article/view/19067