Do presencial à utilização do ensino híbrido: um relato de experiência para a formação continuada de professores no ensino superior. Acervo Educacional [Internet]. 16 de fevereiro de 2025 [citado 3 de novembro de 2026];7:e19067. Disponível em: https://acervomais.com.br/educacional/article/view/19067