Mito ou verdade? Educação em saúde com gestantes sobre aleitamento materno exclusivo

Resumo

Esse artigo buscou relatar a experiência de acadêmicas do curso de enfermagem de uma universidade do interior do Pará na realização de atividade de educação em saúde com gestantes de um projeto social sobre Aleitamento Materno Exclusivo (AME). Informações de artigos científicos e de uma cartilha do Ministério da Saúde Brasileiro nortearam o material didático utilizado para destacar mitos e verdades relacionados ao AME. A atividade educativa foi realizada por meio do compartilhamento de conhecimentos e de experiências no formato de “roda de conversa” com incentivo à interação entre as participantes do projeto social envolvido. A atividade contribuiu para a percepção da necessidade de promover mais ações de educação em saúde. Foi possível apontar mitos e crenças influenciam negativamente o sucesso do Aleitamento Materno Exclusivo e que é necessário que a cultura do conhecimento baseado em evidências se sobressaia em relação aos mitos que ainda permeiam o cotidiano da população envolvida. Tal conhecimento deve ser exposto de maneira simples, didática e com linguagem adequada ao público alvo para facilitar o entendimento.