Palavras-chave
Recém-nascido
Engasgo
Obstrução das vias respiratórias
Educação em saúde
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Resumo
Objetivo: Identificar na literatura científica as tecnologias educativas sobre a manobra de desengasgo em recém-nascidos. Métodos: Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada entre março e agosto de 2025, conforme as diretrizes do Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses (PRISMA). A busca foi conduzida em bases de dados científicas e literatura cinzenta, utilizando critérios de inclusão e exclusão previamente estabelecidos. O recorte temporal considerou publicações dos últimos 5 anos. Resultados: Foram incluídos 12 estudos relevantes, dos quais 70% estavam em língua portuguesa e 30% em inglês. As tecnologias educativas identificadas incluíram vídeos demonstrativos, cartilhas ilustradas, aplicativos interativos e simulações realísticas. Esses recursos mostraram-se eficazes na promoção do conhecimento sobre a manobra de desengasgo, especialmente entre cuidadores e profissionais da saúde, reforçando a importância da capacitação precoce em primeiros socorros neonatais. Considerações finais: As tecnologias educativas são ferramentas valiosas para a disseminação de informações sobre a manobra de desengasgo em recém-nascidos. Apesar da escassez de estudos práticos, os resultados apontam para o potencial dessas estratégias no fortalecimento da educação em saúde neonatal.
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