Palabras clave
Engasgo
Reanimação cardiopulmonar
Mortalidade infantil
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Resumen
Objetivo: Evaluar el impacto de la educación en primeros auxilios en el manejo de accidentes domésticos. Métodos: Intervención educativa aleatorizada realizada con 60 gestantes de más de 28 semanas y puérperas hasta 90 días posparto, aplicada en una única sesión educativa, precedida por un pretest. La misma prueba se aplicó al grupo de control. Después de seis meses, se entrevistó a mujeres sobre la ocurrencia de accidentes. Los análisis se realizaron utilizando el Stata 16.0. Resultados: Más del 80% de los participantes no habían recibido orientación sobre primeros auxilios. La mitad ya había vivido una situación de riesgo con niños y, entre ellos, la mitad no sabía cómo proceder. Después del curso, el número de respuestas correctas en el post-test aumentó un 36%. Seis meses después, el desempeño fue del 91%, el 31% experimentó asfixia o caídas con los niños, el 100% tomó las medidas adecuadas y no hubo desenlace grave. En el grupo de control, el 27% informó caerse o asfixiarse, sólo la mitad sabía cómo intervenir adecuadamente y no experimentó eventos fatales. Conclusione: El estudio denota el impacto positivo de una intervención de bajo costo y fácil de implementar en la reducción de resultados graves en caso de accidentes en niños. Palabras clave: Primeros Auxilios; Reanimación Cardiopulmonar; Atragantamiento; Mortalidad Infantil.
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