Resumen
Objetivo: Identificar las percepciones de los estudiantes de enfermería del primer y último semestre de la carrera en relación al rol del enfermero durante el parto. Métodos: Se trata de una investigación cualitativa con enfoque metodológico que tiene como objetivo comprender e interpretar los significados y complejidades de los fenómenos culturales y conductuales relacionados con las acciones del enfermero durante el parto. Participaron del estudio 30 estudiantes de graduación en enfermería, divididos entre el primer y octavo semestre. Las entrevistas, con una duración promedio de 5 a 10 minutos, fueron transcritas y analizadas en busca de temas recurrentes y significativos. Resultados: La asistencia emocional fue mencionada como crucial para el bienestar de los pacientes. Se destacó que la presencia de enfermeros puede ser decisiva en momentos críticos, brindando intervenciones rápidas y efectivas. Además, el papel de la enfermera es visto como esencial para prevenir prácticas inapropiadas o violentas durante el parto, promoviendo una experiencia más segura y humanizada para la madre y el bebé. Conclusión: Se concluyó que el presente estudio indica que los académicos perciben la presencia de enfermeras como una estrategia eficaz para reducir el estrés y la ansiedad en las parturientas, promoviendo una experiencia de parto humanizado.
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