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O despertar de novos profissionais da saúde através da educação básica: uma revisão narrativa
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Palavras-chave

Educação e saúde
Educação em saúde
Saúde na escola

Como Citar

O despertar de novos profissionais da saúde através da educação básica: uma revisão narrativa. (2020). Revista Eletrônica Acervo Saúde, 12(11), e4842. https://doi.org/10.25248/reas.e4842.2020

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Resumo

Objetivo: Objetiva-se nessa revisão, apresentar ideias que fortaleçam a educação básica no sentido de despertar nos alunos o desejo pela atuação na saúde, como forma de ampliar o quadro profissional da área. Revisão Bibliográfica: A saúde brasileira enfrenta constante problemas devido à ausência de profissionais dedicados e inclinados aos desafios lançados pelas suas demandas. O Brasil conta com uma parcela significativa da sua população vivendo em áreas de difícil acesso, e nem todos os profissionais estão dispostos a enfrentar esses desafios, o que torna a atividade do Estado de garantir a saúde a todos um problema sério. Ampliar o conhecimento prévio, incentivar a busca pela profissão, faria com que áreas que são completamente carentes de profissionais fossem preenchidas. A educação básica brasileira conta com um amplo espaço para que os primeiros passos e os primeiros incentivos sejam dados, o que a torna terreno fértil para despertar novos profissionais, com desejo pelas profissões da área e dispostos a enfrentar desafios.   Considerações Finais: O estudo se baseia nos princípios educacionais voltados a criar cidadãos dispostos a colaborar com o bem comum, e como é importante abrir as portas da educação básica para conhecimentos que permitam o aluno interagir com o profissionalismo.

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