Avaliação da acuidade visual em estudantes de Ensino Fundamental realizada por acadêmicos de enfermagem: um relato de experiência
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Resumo
Objetivo: Descrever a prática das consultas de enfermagem no contexto escolar com alunos do Ensino Fundamental, por intermédio de intervenções relacionadas à saúde ocular. Relato de experiência: Vivência realizada durante o estágio de Enfermagem entre os dias 3 a 21 de outubro de 2022 relatando a rotina no Programa de Saúde na Escola (PSE). As consultas eram realizadas seguindo um roteiro que abordava questões sobre a dinâmica e organização familiar, questões patológicas familiares e pessoais, exame físico, fatores de risco e avaliação emocional, realizando educação em saúde. Além da evolução de Enfermagem de acordo com o diagnóstico do estudante. Considerações finais: O período estagiado no PSE proporcionou para os acadêmicos a experiência da avaliação biopsicossocial de alunos, percebendo necessidades físicas, sociais e também oftalmológicas, encaminhando quando necessário a criança para especialidades disponíveis na atenção primária através de um comunicado aos pais. A triagem visual é muito importante para o bem-estar dos alunos, quando desconhecida e sem amparo médico, pode afetar negativamente a vida do escolar, o papel do enfermeiro é promover a saúde do estudante de acordo com a percepção de suas necessidades encontradas durante a consulta de Enfermagem.
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