Prática na comunidade mediada pelo Arco de Maguerez: problematização em uma residência multiprofissional em saúde mental

Resumo

Objetivo: relatar uma prática educativa fundamentada na problematização a partir do Arco de Charles Maguerez. Relato da experiência: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, envolvendo três mestrandos e dez discentes de uma residência multiprofissional em saúde mental desenvolvido em um Centro de Atenção Psicossocial, realizado de maio a junho de 2018. Inicialmente, foi explicado aos residentes a estratégia problematizadora do Arco de Maguerez e, em seguida, os residentes se dividiram em dois grupos com cinco integrantes em cada para iniciar as cinco etapas do Arco. Os residentes conheceram na aplicação do Arco de Maguerez uma estratégia importante no processo formativo. O emprego desse método ativo de ensino promoveu o estímulo, a autonomia dos residentes e a responsabilização pela construção do conhecimento coletivo. Discussão: a atividade foi avaliada coletivamente pelos participantes, com ênfase na importância de se utilizar metodologias ativas para problematizar uma realidade vivenciada pelos estudantes e construir possibilidades para a transformação da realidade. Considerações finais: O método problematizador do Arco de Maguerez possibilita que seja criada uma rede entre os conhecimentos adquiridos, sendo assim, favorece em uma aprendizagem dirigida e articulada, composta de significados e mediado por novos conceitos, por aproximar o educando ao estudo de uma nova situação.