Sintomas de depressão e ansiedade em estudantes de medicina de uma universidade pública de São Paulo: relação com a qualidade do sono

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF
Publicado Mar 8, 2024
DOI https://doi.org/10.25248/reas.e14939.2024

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Laisa Prandine Tofanelli
Universidade Federal de São Carlos
Pedro Rafael Costa
Universidade Federal de São Carlos
Guillermo Andrey Ariza Traslaviña
Universidade Federal de São Carlos

Resumo

Objetivo: Identificar a proporção de estudantes de medicina de uma universidade pública com sintomas de depressão, ansiedade, insônia, má qualidade do sono, e seus fatores determinantes. Métodos: Trata-se de um estudo transversal do tipo survey. Foi enviado um formulário com questões sociodemográficas e os questionários de qualidade do sono de Pittsburgh, sonolência de Epworth e ansiedade e depressão de Beck. A coleta de dados ocorreu entre agosto de 2021 e janeiro de 2022. Foi feita análise estatística descritiva e cálculo de medidas de associação. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa. Resultados: A amostra contou com 53 estudantes, predominando mulheres (52,8%), com idades entre 18 e 29 anos (84,9%), e de raça branca (67,9%). Os sintomas de depressão e ansiedade foram reportados por 83% e 50,9% dos participantes, respectivamente. Observou-se sonolência excessiva diurna em 15% dos estudantes, enquanto 77,4% pontuaram para má qualidade do sono. Demonstrou-se uma correlação positiva moderada entre sintomas de saúde mental e a escala de Pittsburgh. Os sintomas de depressão aumentaram a probabilidade de má qualidade do sono (OR 28,4; IC 95% 1,75-149). Conclusão:  Na população de estudantes de medicina, os sintomas de depressão podem comprometer negativamente a qualidade do sono.

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

Como Citar
TofanelliL. P., CostaP. R., & TraslaviñaG. A. A. (2024). Sintomas de depressão e ansiedade em estudantes de medicina de uma universidade pública de São Paulo: relação com a qualidade do sono. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 24(3), e14939. https://doi.org/10.25248/reas.e14939.2024
Edição
v. 24 n. 3 (2024): Revista Eletrônica Acervo Saúde (ISSN 2178-2091) | Volume 24 (3) | 2024
Seção
Artigos Originais

Copyright © | Todos os direitos reservados.

A revista detém os direitos autorais exclusivos de publicação deste artigo nos termos da lei 9610/98.

Reprodução parcial
É livre o uso de partes do texto, figuras e questionário do artigo, sendo obrigatória a citação dos autores e revista.

Reprodução total
É expressamente proibida, devendo ser autorizada pela revista.

Referências

1. ALVES A, et al. Leia este artigo se você quiser aprender regressão logística. Revista de Sociologia e Política, 2020; 28(74): 1–20.

2. BAGLIONI C, et al. Sleep and mental disorders: A meta-analysis of polysomnographic research. Psychol Bull, 2016; 142(9): 969–90.

3. BARROS MBA, et al. Association between health behaviors and depression: findings from the 2019 Brazilian National Health Survey. Revista Brasileira de Epidemiologia, 2021; 24(2): e210010.

4. BERTOLAZI AN, et al. Validation of the Brazilian Portuguese version of the Pittsburgh Sleep Quality Index. Sleep Med, 2011; 12(1): 70–5.

5. BERTOLAZI AN, et al. Validação da escala de sonolência de Epworth em português para uso no Brasil. J Bras Pneumol, 2009; 35(9): 877–83.

6. BRENNEISEN MF, et al. Factors associated to depression and anxiety in medical students: a multicenter study. BMC Med Educ, 2016; 16(1): 282.

7. BELTRAME KWDS, et al. Web survey during COVID-19 pandemic in São Paulo state: how are medical students sleeping and living? Sleep Sci, 2022; 15(4): 374-382.

8. BUYSSE DJ, et al. Relationships between the Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI), Epworth Sleepiness Scale (ESS), and clinical/polysomnographic measures in a community sample. J Clin Sleep Med, 2008; 4(6): 563-71.

9. CORREA C de C, et al. Sleep quality in medical students: a comparison across the various phases of the medical course. Jornal Brasileiro de Pneumologia, 2017; 43(4): 285–9.

10. CUNHA JA. Manual da versão em português das Escalas Beck. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2001; 1.

11. DENG J, et al. The prevalence of depressive symptoms, anxiety symptoms and sleep disturbance in higher education students during the COVID-19 pandemic: A systematic review and meta-analysis. Psychiatry Res, 2021; 301: 113863.

12. FRAJERMAN A, et al. Burnout in medical students before residency: A systematic review and meta-analysis. European Psychiatry, 2019; 55: 36-42.

13. FERRARI AJ, et al. Mental Disorders Collaborators. Global, regional, and national burden of 12 mental disorders in 204 countries and territories, 1990-2019: a systematic analysis for the Global Burden of Disease Study 2019. Lancet Psychiatry, 2022; 9(2): 137-150.

14. HARVEY AG, et al. Sleep disturbance as transdiagnostic: Consideration of neurobiological mechanisms. Clin Psychol Rev, 2011; 31(2): 225-35.

15. JOHNS MW. Daytime Sleepiness, Snoring, and Obstructive Sleep Apnea. Chest, 1993; 103(1): 30-6.

16. KUPFER DJ. Anxiety and DSM-5. Dialogues Clin Neurosci, 2015; 17(3): 245-6.

17. LI CT, et al. Glutamatergic Dysfunction and Glutamatergic Compounds for Major Psychiatric Disorders: Evidence From Clinical Neuroimaging Studies. Front Psychiatry, 2019; 9: 767.

18. LIN J, et al. Latest updates on the serotonergic system in depression and anxiety. Front Synaptic Neurosci, 2023; 15: 1124112.

19. LIYANAGE S, et al. Prevalence of Anxiety in University Students during the COVID-19 Pandemic: A Systematic Review. Int J Environ Res Public Health, 2021; 19(1): 62.

20. MAIA HAA da S, et al. Prevalência de Sintomas Depressivos em Estudantes de Medicina com Currículo de Aprendizagem Baseada em Problemas. Rev Bras Educ Med, 2020; 44(3): e105.

21. MALHI GS, MANN JJ. Depression. Lancet, 2018; 392(10161): 2299-2312.

22. MARTINS JMS, et al. Estilo de vida e qualidade do sono de estudantes de medicina em uma universidade pública, durante a pandemia da COVID-19: um estudo transversal. Rev Med (Rio J), 2022; 101(2): e-193941.

23. MELO BT de, et al. Prevalência da sintomatologia depressiva em estudantes de medicina de uma universidade no nordeste brasileiro. Rev Med (Rio J), 2022; 101(3): e-189987.

24. OGAWA Y, et al. Antidepressants plus benzodiazepines for adults with major depression. Cochrane Database of Systematic Reviews, 2019; 6(6): CD001026.

25. ROTENSTEIN LS, et al. Prevalence of Depression, Depressive Symptoms, and Suicidal Ideation Among Medical Students. JAMA, 2016; 316(21): 2214.

26. SCHOBER P e SCHWARTE LA. Correlation coefficients: Appropriate use and interpretation. Anesth Analg, 2018; 126(5): 1763-8.

27. SCHUCH HS, et al. Depression and anxiety among the University community during the Covid-19 pandemic: a study in Southern Brazil. An Acad Bras Cienc, 2023; 95(1): e20220100.

28. SEOW LSE, et al. Evaluating DSM-5 insomnia disorder and the treatment of sleep problems in a psychiatric population. J Clin Sleep Med, 2018; 14(2): 237.

29. VASCONCELOS TC de, et al. Prevalência de Sintomas de Ansiedade e Depressão em Estudantes de Medicina. Rev Bras Educ Med, 2015; 39(1): 135–42.

30. WALKER NA, et al. Clinical utility of the Epworth sleepiness scale. Sleep Breath, 2020; 24(4): 1759-1765.