Prevalência de disfunção temporomandibular e fatores associados em estudantes de odontologia
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
Publicado
Feb 17, 2025
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Resumo
Objetivo: Analisar a prevalência de disfunção temporomandibular (DTM) e fatores associados em universitários do curso de Odontologia de uma Faculdade do interior do Estado do Tocantins. Métodos: Participaram 115 alunos. Foram aplicados 3 questionários validados e estruturados: Anamnésico de Fonseca, Escala de Beck e Escala visual analógica de dor-EVA. Realizou-se análises descritivas com distribuição de frequências absolutas e relativas. Resultados: Maior participação de mulheres 65,2%, maioria solteiro (83,5%), e mora com a família (66,1%). Observou-se prevalência de 31,3% de ansiedade com grau moderado ou grave, prevalência de 73,0% qualquer grau de DTM e de 18,3% de DTM com grau moderado ou severo. Os universitários com algum grau de ansiedade têm mais chance de apresentar DTM moderada ou severa do que os universitários com grau de ansiedade mínimo. Houve associação significativa da prevalência de DTM com sexo, idade, estado civil e o grau de ansiedade na população estudada (p<0,05). As variáveis quando analisadas em conjunto, apresentaram associação significativa com o desfecho: sexo, grau de ansiedade e o grau de dor (p<0,05). Conclusão: Conclui-se que a ansiedade e a dor estiveram presentes no desenvolvimento de todos os graus de DTM, e que a maior prevalência foi de DTM grau leve.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Como Citar
FonsecaC. N., VasquesA. L. I., Falcão JúniorM., ZaninL., FlórioF. M., & OliveiraA. M. G. (2025). Prevalência de disfunção temporomandibular e fatores associados em estudantes de odontologia. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 25, e17744. https://doi.org/10.25248/reas.e17744.2025
Seção
Artigos Originais
Copyright © | Todos os direitos reservados.
A revista detém os direitos autorais exclusivos de publicação deste artigo nos termos da lei 9610/98.
Reprodução parcial
É livre o uso de partes do texto, figuras e questionário do artigo, sendo obrigatória a citação dos autores e revista.
Reprodução total
É expressamente proibida, devendo ser autorizada pela revista.
Referências
1. ALENCAR LBB, et al. Associação do bruxismo acordado e do sono com ansiedade: uma revisão integrativa. Pesquisa, Sociedade e Desenvolvimento, 2020; 9(10): 7679109174.
2. BECK AT, et al. Manual for the Beck depression inventory-II. San Antonio, TX: Psychological Corporation, 1996.
3. BEZERRA BPN, et al. Prevalência da disfunção temporomandibular e de diferentes níveis de ansiedade em estudantes universitários. Revista Dor, 2012; 13: 235-242.
4. BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional de Saúde. Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012. Brasília, DF: Ministério da Saúde; 2012. Disponível em: https ://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2012/Reso466.pdf. Acessado em: 15 jan. 2024.
5. CAMPOS JADB, et al. Confiabilidade de um formulário para diagnóstico da severidade da disfunção temporomandibular. Brazilian Journal of Physical Therapy, 2009; 13: 38-43.
6. CARVALHO GAO, et al. Anxiety as anethological factor of bruxism - literature. Research, Society and Development, 2020; 9(7): 95973925.
7. CHAVES TC, et al. Principais instrumentos para avaliação da disfunção temporomandibular, parte I: índices e questionários; uma contribuição para a prática clínica e de pesquisa. Fisioterapia e pesquisa, 2008; 15: 92-100.
8. CONTI PCR, et al. Orofacial pain and temporomandibular disorders: the impact on oral health and quality of life. Brazilian oral research, 2012; 26: 120-123.
9. COSTA DS, et al. Sintomas de depressão, ansiedade e estresse em estudantes de medicina e estratégias institucionais de enfrentamento. Rev bras educ med [Internet]. 2020; 44(1): 40.
10. CRISTO F. Estresse, ansiedade e depressão em calouros de uma faculdade pública no nordeste, Brasil. Psicologia: Teoria e Prática, São Paulo, 2023; 25(3): PTPSP14901.
11. CUNHA JA. Manual da versão em português das Escalas Beck. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2001.
12. DEMENECH LM, et al. Prevalence of anxiety, depression and suicidal behaviors among Brazilian undergraduate students: a systematic review and meta-analysis. Journal of Affective Disorders, 2012; 282: 147-159.
13. ESPI-LOPEZ GV, et al. Efeito da terapia manual e da terapia com talas em pessoas com distúrbios temporomandibulares: um estudo preliminar. J Clin Med, 2020; 9(8).
14. FERNANDES AÚR, et al. Desordem temporomandibular e ansiedade em graduandos de odontologia. Brazilian Dental Science, 2007; 10(1).
15. KARTHIK R, et al. Avaliando a prevalência de distúrbios temporomandibulares entre estudantes.
16. LAMBERT AS, et al. Estado da arte sobre adoecimento do estudante universitário brasileiro. Revista Brasileira de Educação e Saúde, 2018; 8(2): 31-36.
17. LOIOLA MMC, et al. A prevalência de sinais e sintomas de disfunção temporomandibular em acadêmicos de um centro universitário: associação de quadros emocionais. BrJP. São Paulo, 2023; 6(4): 404-9.
18. MAIA IHT, et al. Temporomandibular dysfunction association with psychological factors: a literature review. RSD, 2021; 10(3): 15210313123.
19. MARTINS BG, et al. Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse: propriedades psicométricas e prevalência das afetividades. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 2019; 68: 32-41.
20. MINGHELLI B e MORGADO MCT. Associação de sintomas de disfunção temporomandibular com ansiedade e depressão em estudantes universitários portugueses. J Oral Sci, jun. 2014; 56(2): 127- 33.
21. MUNIZ GBA e GARRIDO EN. Mudanças de hábitos e saúde dos estudantes após ingresso na universidade. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde, 2021; 10(2): 235-245.
22. NELSON LFB. Ocorrência do bruxismo de vigília em estudantes universitários e sua associação com ansiedade e depressão durante a pandemia de Covid-19. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Departamento de Fisioterapia. Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2022; 26.
23. NOMURA K, et al. Use of the Fonseca's questionnaire to assess the prevalence and severity of temporomandibular disorders in Brazilian dental undergraduates. Brazilian dental journal, 2007; 18: 163-167.
24. OLIVEIRA CT e DIAS ACG. Dificuldades na trajetória universitária e rede de apoio de calouros e formandos. Psico, 2014; 45(2): 187-197.
25. PATACA JCC, et al. Are stress associated with temporomandibular dysfunction? a cross-sectional study. J Health Science, 2022; 24(3): 195-200.
26. PAULINO MR, et al. Prevalência de sinais e sintomas de disfunção temporomandibular em estudantes pré-vestibulandos: associação de fatores emocionais, hábitos parafuncionais e impacto na qualidade de vida. Ciência Saúde Coletiva, 2018; 23(1): 173-86.
27. PINHO APM, et al. A transição do ensino médio para a universidade: um estudo qualitativo sobre os fatores que influenciam este processo e suas possíveis consequências comportamentais. Revista de Psicologia, Fortaleza, 2015; 6(1): 33-47.
28. R CORE TEAM R. A language and environment for statistical computing. Vienna, Austria: R Foundation for Statistical Computing, 2023.
29. RAJA SN, et al. The revised International Association for the Study of Pain definition of pain: concepts, challenges, and compromises. Pain. 2020; 161(9): 1976-1982.
30. REIS LNC, et al. Terapia fotobiomoduladora para dor orofacial e trismo: relato de caso Photobiomodulatory therapy for orofacial pain and trismus: case report. Brazilian Journal of Health Review, 2021; 4(3): 13636-13647.
31. SANTOS GMS, et al. Bruxismo em jovens universitários e seus fatores associados. Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2024; 10(1): 626-635.
32. SILVA LMCP, et al. Prevalence of kinesiophobia and catastrophizing in patients with temporomandibular disorders. Rev CEFAC. 2022; 24(6): 3322.
33. SILVA ML, et al. Vulnerabilidades na saúde mental de universitários em período de estágio clínico. Saúde e Desenvolvimento Humano, 2020; 8(3): 49-60.
34. TAKEMOTO MM, et al. Prevalência da Disfunção Temporomandibular (DTM) associada à níveis de ansiedade em acadêmicos de Odontologia. RFO UPF, Passo Fundo, 2024; 29(1).
35. TON LAB, et al. Prevalence of temporomandibular disorder and its association with stress and anxiety among university students. Brazilian Dental Science, 2020; 23(1): 1-9. universitários: um estudo de questionário. J Int Soc Prev Comunidade Dent, 2017; 7(1): S24-S29.
36. UNIVERSITÁRIOS: um estudo de questionário. J Int Soc Prev Comunidade Dent, 2017; 7(1): S24-S29.
37. URBAN G, et al. Síndrome da disfunção da articulação temporomandibular e o estresse presente no trabalho policial: revisão integrativa. Ciênc Saúde Colet, 2019; 24(5): 1753-65.
2. BECK AT, et al. Manual for the Beck depression inventory-II. San Antonio, TX: Psychological Corporation, 1996.
3. BEZERRA BPN, et al. Prevalência da disfunção temporomandibular e de diferentes níveis de ansiedade em estudantes universitários. Revista Dor, 2012; 13: 235-242.
4. BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional de Saúde. Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012. Brasília, DF: Ministério da Saúde; 2012. Disponível em: https ://conselho.saude.gov.br/resolucoes/2012/Reso466.pdf. Acessado em: 15 jan. 2024.
5. CAMPOS JADB, et al. Confiabilidade de um formulário para diagnóstico da severidade da disfunção temporomandibular. Brazilian Journal of Physical Therapy, 2009; 13: 38-43.
6. CARVALHO GAO, et al. Anxiety as anethological factor of bruxism - literature. Research, Society and Development, 2020; 9(7): 95973925.
7. CHAVES TC, et al. Principais instrumentos para avaliação da disfunção temporomandibular, parte I: índices e questionários; uma contribuição para a prática clínica e de pesquisa. Fisioterapia e pesquisa, 2008; 15: 92-100.
8. CONTI PCR, et al. Orofacial pain and temporomandibular disorders: the impact on oral health and quality of life. Brazilian oral research, 2012; 26: 120-123.
9. COSTA DS, et al. Sintomas de depressão, ansiedade e estresse em estudantes de medicina e estratégias institucionais de enfrentamento. Rev bras educ med [Internet]. 2020; 44(1): 40.
10. CRISTO F. Estresse, ansiedade e depressão em calouros de uma faculdade pública no nordeste, Brasil. Psicologia: Teoria e Prática, São Paulo, 2023; 25(3): PTPSP14901.
11. CUNHA JA. Manual da versão em português das Escalas Beck. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2001.
12. DEMENECH LM, et al. Prevalence of anxiety, depression and suicidal behaviors among Brazilian undergraduate students: a systematic review and meta-analysis. Journal of Affective Disorders, 2012; 282: 147-159.
13. ESPI-LOPEZ GV, et al. Efeito da terapia manual e da terapia com talas em pessoas com distúrbios temporomandibulares: um estudo preliminar. J Clin Med, 2020; 9(8).
14. FERNANDES AÚR, et al. Desordem temporomandibular e ansiedade em graduandos de odontologia. Brazilian Dental Science, 2007; 10(1).
15. KARTHIK R, et al. Avaliando a prevalência de distúrbios temporomandibulares entre estudantes.
16. LAMBERT AS, et al. Estado da arte sobre adoecimento do estudante universitário brasileiro. Revista Brasileira de Educação e Saúde, 2018; 8(2): 31-36.
17. LOIOLA MMC, et al. A prevalência de sinais e sintomas de disfunção temporomandibular em acadêmicos de um centro universitário: associação de quadros emocionais. BrJP. São Paulo, 2023; 6(4): 404-9.
18. MAIA IHT, et al. Temporomandibular dysfunction association with psychological factors: a literature review. RSD, 2021; 10(3): 15210313123.
19. MARTINS BG, et al. Escala de Depressão, Ansiedade e Estresse: propriedades psicométricas e prevalência das afetividades. Jornal Brasileiro de Psiquiatria, 2019; 68: 32-41.
20. MINGHELLI B e MORGADO MCT. Associação de sintomas de disfunção temporomandibular com ansiedade e depressão em estudantes universitários portugueses. J Oral Sci, jun. 2014; 56(2): 127- 33.
21. MUNIZ GBA e GARRIDO EN. Mudanças de hábitos e saúde dos estudantes após ingresso na universidade. Revista Psicologia, Diversidade e Saúde, 2021; 10(2): 235-245.
22. NELSON LFB. Ocorrência do bruxismo de vigília em estudantes universitários e sua associação com ansiedade e depressão durante a pandemia de Covid-19. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fisioterapia) - Departamento de Fisioterapia. Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2022; 26.
23. NOMURA K, et al. Use of the Fonseca's questionnaire to assess the prevalence and severity of temporomandibular disorders in Brazilian dental undergraduates. Brazilian dental journal, 2007; 18: 163-167.
24. OLIVEIRA CT e DIAS ACG. Dificuldades na trajetória universitária e rede de apoio de calouros e formandos. Psico, 2014; 45(2): 187-197.
25. PATACA JCC, et al. Are stress associated with temporomandibular dysfunction? a cross-sectional study. J Health Science, 2022; 24(3): 195-200.
26. PAULINO MR, et al. Prevalência de sinais e sintomas de disfunção temporomandibular em estudantes pré-vestibulandos: associação de fatores emocionais, hábitos parafuncionais e impacto na qualidade de vida. Ciência Saúde Coletiva, 2018; 23(1): 173-86.
27. PINHO APM, et al. A transição do ensino médio para a universidade: um estudo qualitativo sobre os fatores que influenciam este processo e suas possíveis consequências comportamentais. Revista de Psicologia, Fortaleza, 2015; 6(1): 33-47.
28. R CORE TEAM R. A language and environment for statistical computing. Vienna, Austria: R Foundation for Statistical Computing, 2023.
29. RAJA SN, et al. The revised International Association for the Study of Pain definition of pain: concepts, challenges, and compromises. Pain. 2020; 161(9): 1976-1982.
30. REIS LNC, et al. Terapia fotobiomoduladora para dor orofacial e trismo: relato de caso Photobiomodulatory therapy for orofacial pain and trismus: case report. Brazilian Journal of Health Review, 2021; 4(3): 13636-13647.
31. SANTOS GMS, et al. Bruxismo em jovens universitários e seus fatores associados. Revista Ibero- Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 2024; 10(1): 626-635.
32. SILVA LMCP, et al. Prevalence of kinesiophobia and catastrophizing in patients with temporomandibular disorders. Rev CEFAC. 2022; 24(6): 3322.
33. SILVA ML, et al. Vulnerabilidades na saúde mental de universitários em período de estágio clínico. Saúde e Desenvolvimento Humano, 2020; 8(3): 49-60.
34. TAKEMOTO MM, et al. Prevalência da Disfunção Temporomandibular (DTM) associada à níveis de ansiedade em acadêmicos de Odontologia. RFO UPF, Passo Fundo, 2024; 29(1).
35. TON LAB, et al. Prevalence of temporomandibular disorder and its association with stress and anxiety among university students. Brazilian Dental Science, 2020; 23(1): 1-9. universitários: um estudo de questionário. J Int Soc Prev Comunidade Dent, 2017; 7(1): S24-S29.
36. UNIVERSITÁRIOS: um estudo de questionário. J Int Soc Prev Comunidade Dent, 2017; 7(1): S24-S29.
37. URBAN G, et al. Síndrome da disfunção da articulação temporomandibular e o estresse presente no trabalho policial: revisão integrativa. Ciênc Saúde Colet, 2019; 24(5): 1753-65.