Validação de tecnologia educacional para o diagnóstico oportuno do HIV na Atenção Primária à Saúde
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Resumo
Objetivo: Desenvolver e validar uma tecnologia educacional, do tipo guia de orientações, para o diagnóstico oportuno da infecção pelo HIV, direcionada aos profissionais da Atenção Primária à Saúde. Métodos: Estudo metodológico, realizado em três etapas: revisão da literatura; construção do guia; validação de conteúdo e de semântica do guia por juízes-especialistas. A coleta dos dados ocorreu de agosto a setembro de 2023, com 13 juízes-especialistas da área da saúde e 5 de outras áreas, totalizando 18 juízes, utilizando-se um questionário on-line. Para análise das respostas dos juízes-especialistas da área da saúde e de outras áreas, utilizou-se o Índice de Validade de Conteúdo e o Escore SAM, respectivamente. Resultados: O Guia validado apresenta 92 páginas, divididas em 7 capítulos, abordando estratégias para o diagnóstico oportuno da infecção pelo HIV e recomendações práticas, apresentando IVC global de 0,92 e Escore SAM variando de 22 a 26 pontos. Conclusão: A tecnologia foi considerada válida quanto ao conteúdo e aparência segundo juízes- especialistas. Espera-se que o guia contribua para a melhoria da assistência dos profissionais da Atenção Primária na promoção do diagnóstico oportuno da infecção nas Comunidades.
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