Construção e validação de cenário para simulação clínica de parada cardiorrespiratória
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Resumo
Objetivo: Desenvolver e validar um cenário de simulação realística sobre parada cardiorrespiratória (PCR) e aplicá-lo junto a uma aula expositiva, avaliando o conhecimento, satisfação e autoconfiança da equipe de enfermagem com esse método de ensino. Métodos: Trata-se de um estudo de intervenção quantitativa realizado entre maio e setembro de 2022. O cenário foi elaborado em cinco etapas: Visão Geral, Cenário, Progressão do Design, Reflexão Final e Avaliação. Para validação, foi utilizado o Índice de Validade de Conteúdo (IVC), considerando adequado um valor superior a 0,75. Após a validação, o cenário foi aplicado como treinamento institucional em um hospital cardioneurovascular, seguindo as seguintes fases: pré-teste, simulação clínica, aula expositiva e pós-teste. Resultados: O cenário foi validado por cinco juízes, obtendo um IVC médio de 0,95. Em seguida, 186 profissionais de enfermagem participaram da simulação. Os dados mostraram uma melhoria significativa de 19% no desempenho do pós-teste. Conclusão: O estudo confirmou a eficácia da simulação realística associada à aula expositiva, contribuindo para a retenção imediata do conhecimento e satisfação entre os profissionais de enfermagem.
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